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午休铃响的时候，灯把笔记本合上，放回抽屉里，然后从书包里取出她的便当盒。

浅蓝色碎花布包的便当盒，系带系得很整齐，是母亲每天早上起来为她准备的。

“灯同学，中午好呀——”一个声音从旁边传来。

灯转过头，看到同班的绘里正站在她课桌旁边。绘里手里拿着一个透明的小袋子，里面装着一个小面包。

“给，这个。”绘里把面包放在灯桌面上。

“我家附近新开的面包店，试做品，味道还行。多带了一个，想着灯同学可能会喜欢。”

灯低头看着那个面包，过了好几秒，然后说：“谢谢……”

“不客气~那我先走啦！”绘里挥了挥手，转身朝另一个方向走去。

灯把面包拿起来看了好一会儿，然后小心地放进口袋里，把便当盒抱在怀里，走出教室。

她穿过走廊，走过楼梯，推开一扇贴着“天文部”标签的门，走了进去。

整个天文部没有其他人。这个房间自开学之后就一直只有她一个人。

灯在沙发上坐下来，打开便当盒的布。白色的米饭，几块金黄酥脆的炸鸡块，还有一小撮翠绿的西蓝花。

窗外的天空是浅灰色的，偶尔有鸟飞过，影子掠过窗玻璃，很快消失。

灯对现在的班级没有什么不满。

班级里的大家对她都很好——会主动和她打招呼，会在她有困难的时候伸出援手，不会因为她的沉默而疏远她，也不会因为她的奇怪而嘲笑她。

班上每个人的性格和表现都让班级的氛围温和而包容。

只是灯也还是很难和她们成为那种会交换便当的朋友，毕竟自己不知道自己的爱好大家会不会喜欢，主动开口真的好难啊。

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午休结束后，立希坐在教室里，面前的数学课本翻到了今天下午要讲的那一章。

她在课间的时候已经把预习作业做完了，以防老师讲到拓展部分时自己跟不上。

笔记记得很完整，书页的空白处甚至还多写了注释。她是那种会在上课前就把所有内容都过一遍的人。

在她后座的后座，坐着一个大概可以称得上是“朋友”的八幡海铃。

她们之间的社交活跃度一直处在那种“不必刻意维系、也不必特意疏远”的微妙平衡上。

“立希同学，这题你做了吗？”旁边的同学侧过头来。立希把课本往旁边挪了挪，让对方看到自己写下的步骤。

那个同学盯着看了一会儿，露出了“原来如此”的表情。“……你看得好细，佩服。”

立希没有接话。对她来说，这大概也不是需要回应赞美的事。她不讨厌这种程度的交流，简单、直接、不需要她花太多精力去解读。

立希和班上的大多数同学维持着那种“不温不火”的普通关系，没有谁特别亲近，也没有谁特别疏远。

立希也不觉得这是问题，这样就挺好的。

她翻到课本的下一页，看了一眼今天的课程安排，确认了一下有没有没带的课本。

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下午的课程结束，轮到社团活动的时间了。

素世站在教室门口，手里拿着明天吹奏部需要确认的练习曲目清单。

几个同学从她旁边经过，看到她，便停下来和她聊了几句。大概是在问周末的安排，素世微笑着回应。

“看电影？”“不错啊，什么片子？”“还没定，只是先问问~”“那等定了再告诉我。”

对话很自然地收尾，然后素世朝她们点了点头，转身走向吹奏部的方向。

走廊里的光线正从正午的明亮慢慢转向傍晚的柔和，在她侧脸投下一层薄薄的光晕。

走进吹奏部的练习室时，同学们还在聊天说笑，并未进入练习的紧张氛围中。

素世把清单放在指挥台旁边，然后去到储物室，在同学的帮助下摆好那把低音提琴。

今天下午的练习不算太紧，主要是把新曲目顺一遍。

练习中途偶尔会有一两个对素世的小小帮助请求，素世都很友善地提供了帮助。

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班级里和社团里的大家都是好孩子哦。如果要问素世对于学校里同学的看法，素世大概会这么回答。

要说这算是把同学们当朋友吗？看着不太像。

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最后一节课的下课铃响起，乐奈从教室里走了出来，脚步轻快。

走廊里人来人往，有人急着去社团，有人商量着周末的安排，乐奈从那些交谈声和脚步声之间穿过，没有停下来。

手艺部的活动室在走廊尽头。乐奈推开门的时候，里面已经有几个人在了。

看到乐奈走进来，其中一个拿着皮尺的女生抬起头：“啊，乐奈！正好，你过来看看这个——”

她举起一件刚做好一半的围裙。深蓝色的棉布，边缘缝着一圈白色的蕾丝。

乐奈走过去，低头看了一眼，然后伸出手，用手指轻轻摸了一下布料。“……软的。”