走到讲台上，看着下方整齐摆放的桌椅，杨长青感觉有些奇怪，这里桌椅竟然是整齐的。

上面还均匀的积了不少灰。

杨长青回忆，“丧尸末日降临的时间，应该是在放学后，所以桌椅摆放整齐不奇怪。”

说着，杨长青下意识想到‘五年高考三年模拟’。

汗颜道：“交趾应该没有‘五年高考三年模拟’，应该不用上晚自习上到十一点！”

“正常学生都是五六点放学，末日降临时我都下班了，交趾与龙国的时差应该不大，学生肯定早就放学了。”

“如果交趾有‘五年高考三年模拟’，学生也那么卷，那这所学校肯定不是高中。”

杨长青摇摇头，止住胡思乱想，“别想这些有的没的，交趾的学制都未必跟我们一样！”

“真正奇怪的是……”

杨长青打量均匀积灰的课桌，完好无损的门窗，没人动过的粉笔盒，有些困惑的挠了挠头，“这里似乎没人光顾过？”

“为什么？”

“难道幸存者都忙着找吃的；找生存物资，没空来光顾学校这种明显没有丰富生存物资库存的地方？”

杨长青有些困惑。

“想这些没意义，凭空猜测不可能确认真相。”

杨长青摇摇头，不再想这些有的没的无意义事情，开始翻抽屉，寻找物资。

学生的课桌抽屉里，一般会放一些课本、文具。

事实也是如此，杨长青把整个教室搜了一遍，从抽屉里找出许多教科书和文具。

教科书大部分都是重复的，虽然看不懂文字，但根据封面，杨长青发现教科书只有四种。

杨长青把四种不同封面的教科书拿起一一翻阅。

“嗯…这本完全看不懂的应该是‘语文’。”

“这本阿拉伯数字多，应该是数学。”

“这本看配图，可能是教科学常识的。”

“还有这本……似乎是教汉语的。”

杨长青翻了一遍四本书籍，虽然因不懂越文，看不太懂，但他还是分辨出了四本教科书所属科目。

只有四个科目，数学课本里教的数学题我还会做，这所学校绝对是小学！

“en……”

站在讲台前，杨长青低头看着一字排开放在讲台上的四本教科书。

这四本教科书对我来说有用吗？

杨长青沉思。

首先，‘语文’对我肯定没用，九年义务教育已经告诉我——你踏马学不会外语！

随运气起起伏伏的英语分数，教他认清了现实。

所以学越语这个选项，在杨长青心中一直是灰色的——不可选！