“秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阳山。”

文化课教的东西很多，历史，文言文，基础知识，地理人文，等等杂七杂八的东西都被揉进了这文化课内。

风若尘的脑袋有些大，这些事情对她而言还是很缺的，她并不算是九州本地的人，从秘境出来的人和外面的人至少相隔了两千年的历史。风若尘也算是好运了，简体字还没学太精通，但是像鬼画符一样的机械语言学的极好却让林平有些佩服。

“也不知道师傅那边怎么样了，有没有好好吃饭，偶尔觉得师傅只是懒惰。没想到师傅居然能不动就不动，游戏打累了就原地修炼...我是老妈子吗！关心那个旺仔。”

风若尘坐在教室的角落里，手中握着笔，心不在焉地在本子上划着。她的思绪早已飘到了远方，想象着师傅此刻可能正在做的事情。尽管她口头上抱怨着师傅的懒惰，但心里却充满了对师傅的关心。

“风若尘，你又走神了。”讲台上，老师的声音打断了她的思绪。风若尘赶紧抬起头，不好意思地笑了笑，将注意力重新放回到课本上。

“不过，说起来，你最近的进步真的很大。”老师的话让风若尘有些意外，她没想到老师会注意到她的变化。

“我最近对修炼的感悟加深不少，用在学习上也有许多方便之处。”风若尘诚实地回答，她并不打算隐瞒自己在学习上的进步与修炼之间的关联。她发现，那些看似深奥的修炼法门，其实与日常生活和学习中的许多事物都有共通之处。

“哦？修炼与学习还能相辅相成？”老师显然对风若尘的回答很感兴趣，她停下讲课的步伐，走到风若尘的课桌前。

“是的，老师。”风若尘点点头，继续说道，“在修炼中，我学会了如何静心、如何专注，这些技能在学习时也同样适用。当我静下心来，我就能更深入地理解课本上的知识，也能更专注地思考问题。”

老师听后，眼中闪过一丝赞赏之色。她没想到，风若尘不仅能够将修炼与学习相结合，还能从中找到共通之处，这确实是一个值得鼓励的尝试。

“有意思的想法，你如果有空的话，可以去图书馆里找一个叫做王煜城的家伙。他已经在图书馆里呆了半年了，因为神通与书籍字迹有关，你的可以找他试试，这件事情和我确实不擅长。”