翌日。

这是兰柯佩尔正式入住新切尔诺伯格的第三天。

今天兰柯佩尔起得很早，因为昨天晚上回来的时候，古米她们就邀请自己次日去往新切尔诺伯格的新彼得海姆中学。

新切尔诺伯格中央区彼得曼街道363号。

这里是新切尔诺伯格的新彼得海姆中学坐落的位置——而在它的后面就是直属的新建大学，二者相隔仅仅只有一条马路的距离。

新彼得海姆中学因为是在旧的废墟上重建，还有少量材料和结构可供利用，规模也比较小，所以翻新很快就完成了。

而新彼得海姆大学是新建的，在兰柯佩尔抵达之前的一星期内刚刚完工，里面的师资力量和教学结构都还正在不断优化当中。

在乌萨斯想要找到一名好老师可是很困难的，读书在这个国家是不折不扣的奢侈行为，一名中学的抄录员甚至都可以自称【知识青年】。

至于雪原上的村庄，那更是大字不识几个的文盲比比皆是，别说是教育，就算是第二天的生存都成问题。

那么，试问谁还会考虑这些东西？

优美的文章？

先管管第二天，甚至是今晚的口粮！

那么，说回到原本的话题。

新彼得海姆中学基本上复现了当时的结构。

尽管可怜的校长和大部分骨干都没能躲过肆虐的天灾和整合运动暴徒的残杀，但是神奇的是设计这所学校的那名头发胡子都花白的设计师反而活了下来。

老人的记忆仿佛一点就燃的干柴，看到废墟的时候就已经开始在烧焦的地面上还原出当年的设计图，时间的跨度也无法磨灭他深刻的印象。

“它可是我最引以为傲的作品。”

那天，那名身形瘦削的乌萨斯老人挺起胸膛，对所有人说道：

“哪怕变成了废墟，它也仍然是我最爱的孩子。”

“现在我要让它重生。”

乌萨斯老人甚至不仅仅还原了旧彼得海姆中学的一切，并且甚至在其上填补遗憾，添上了许多以前后悔没设计上去或者优化掉的东西。

钟楼，圆形广场，操场，教学楼，实验室，图书馆，大食堂，学生宿舍……每个建筑与结构都精心错落分布，相互依衬和点缀。

书籍，少部分由大家自发捐赠——基本能看出大量的污渍和破损的那一小批。

大部分由罗德岛进行统一采购——崭新的，油墨香味还没褪去的那一大批。

校服，教具，实验器材，体育器材，这些也都由罗德岛进行添置，目前新切尔诺伯格的财政系统还未完全独立，依然和罗德岛深度绑定在一起。

但能在新切尔诺伯格开工生产的，从不在外界进口，能够轻松带动一大批经济内循环。